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Hoy nuestro alumno Alejandro Campo Herbés, de 2º de la ESO, ha impartido una clase de ampliación de química a sus compañeros, para responder a la pregunta que surgió en clase: ¿de qué color son los electrones?

Explicó el funcionamiento del microscopio de efecto túnel, que nos permite tomar imágenes de superficies a nivel atómico.

También nos ha descubierto cómo es un fotón, que nos permite ver lo que nos rodea y su funcionamiento como onda. Ha explicado cómo están colocados los electrones en orbitales dentro del átomo y cómo la energía aplicada a ellos en forma de fotones (que nos permitirá verlos, como hemos dicho) hace que los electrones salten de un orbital a otro. Los electrones se verán de uno u otro color gracias a la energía reemitida.

También nos ha explicado cómo podemos saber la composición de las estrellas, gracias a la longitud de onda de los fotones que emiten.

Todo esto lo ha acompañado con el diseño de una página web www.alejandrocampo.es con una aplicación hecha para esta exposición, con la que se puede calcular con qué color se verán los electrones dependiendo de tres parámetros: el elemento de que se trate (su número atómico), la longitud de onda del fotón aplicado y el orbital en que se encuentre el electrón originariamente.

En resumen, la clase de hoy ha sido tremendamente interesante y divertida y otra vez nos hemos dado cuenta de que todos podemos aprender mucho unos de otros.

¡¡¡Muchas gracias Alejandro!!!

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 Recientemente, Adrián Bacariza Villamarín ha recibido otro reconocimiento a su trabajo y a su dedicación. Para nadie es una sorpresa, pero para todos es una enorme alegría.

 Y es que, cuando ya te has quedado muchas veces sin adjetivos para felicitar el gran trabajo que un alumno o alumna hace, ya tienes muy claro que el nivel de exigencia, dedicación y trabajo están fuera de lo normal. Esa dedicación, si se mantiene en el tiempo, solo puede traer consigo logros extraordinarios.

 Cuando su profesorado del colegio San Fermín, que lo vimos crecer, nos enteramos de esta noticia a todos nos surgieron las mismas emociones:  cuánto se lo merece y qué gran generación y qué grandes compañeras y compañeros ha tenido en su camino.

Recuerdo la sensación al corregir algunos de los exámenes de las materias de ciencias. Hechos en bolígrafo, sin errores y sin una operación innecesaria. Muchas veces he tenido la sensación de que estaba frente a alguien que entendía, hacía suyo y sacaba partido a cada nuevo aprendizaje.

 ¿Y cuando nos quedábamos un rato resolviendo ejercicios en el encerado del aula de música? Creo que todos nos sentíamos nerviosos, contentos, agradecidos unos a otros porque todos estábamos construyendo ideas y ayudándonos… esos recuerdos me los guardo para mí.

 Porque, durante aquellos años que estuvo en el colegio, él no fue un caso aislado. Todos tuvimos la suerte de contar también con unas compañeras y compañeros extraordinarios en aquella generación: Icía, Daniela, Juan, Carlota, Paula, Ameal, Froján, Borja, Mateo, David y tantos otros.

 Otro gran momento fue cuando, en enero del 2018, fuimos, con Daniela, su compañera de aventuras, a la Olimpiada Matemática Galega. Estábamos todos entusiasmados con la excursión. El reto era muy importante. Los participantes -la mayoría de bachillerato- eran los mejores de Galicia. En aquel momento, en la facultad de matemáticas, disfrutamos de todo un día entre los mejores. Una gran participación y otra oportunidad de desarrollar ese talento y esa curiosidad. La capacidad de deducción y de proponer soluciones distintas a problemas complejos llamaban la atención.

 


 

Una historia llena de logros. - Su participación en la Olimpiada Matemática de 2º de la ESO, organizada por Agapema, en donde quedó finalista. El canguro matemático, el Pangea, el Rally Matemático Igaciencia.